我先說說我為什么想要回答這個問題吧!
我是真真切切為了這篇散文哭過的人!不過,那時我太小,不是因為這一句(后面我會詳細解釋是哪一句和為什么)。
概述正式回答這個問題之前,我們先來從宏觀的角度了解一下歸有光和他的散文!
《古文觀止》中選有兩篇歸有光的散文,《吳山圖記》和《滄浪亭記》,都是短而精的古代散文(每篇大約都是300字左右)。啥是“觀止”?就是“好到頭了”唄!意思是:讀了這些散文,別的就不用看了!
選入《古文觀止》的222篇散文,作者有61位。從周代到明代,時間橫跨兩千多年。除了《左傳》、《國語》、《史記》,我們所熟悉的大才子賈誼的《過秦論》、司馬相如的《上書諫獵》、王勃的《滕王閣序》、李白的《春夜宴從弟桃花園序》、劉禹錫的《陋室銘》、杜牧的《阿房宮賦》、韓愈的《師說》、柳宗元的《小石城山記》、范仲淹的《岳陽樓記》、司馬光的《諫院題名記》、歐陽修的《醉翁亭記》、蘇軾的《赤壁賦》等等等等都名列其中(喘口氣)——這個水平量級嘛,你懂得!
好了,下面我們說回《項脊軒志》和它感人肺腑(絕大多數(shù)人可能會有的)的末尾一句“庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣”……
既然題主要求從文學(xué)和心理學(xué)兩個角度來分析,襟亞雖然兩方面均見識淺薄,本著對于歸有光和《項脊軒志》的喜愛,就斗膽試一下吧。
文學(xué)方面1.關(guān)于《項脊軒志》“真”方面的感動。
比起他入選《古文觀止》的《吳山圖記》和《滄浪亭記》,700多字的《項脊軒志》算是長的了。然而它依然具有歸有光散文樸素簡潔、言簡意豐的特點。
本文由于深入生活,感情真摯,很容易引發(fā)讀者的共情、共鳴,形成強大的感染力。這股力量,許多人在語文課本中初次讀到的時候,就應(yīng)該領(lǐng)教過了。
歸有光在散文方面主張繼承唐宋古文的傳統(tǒng),他善于通過對于日常生活中的平凡瑣事的描述,寄予自己深切的情感。《項脊軒志》和他的《先妣事略》、《寒花葬志》都有著活靈活現(xiàn)的生活真實感和濃郁的生活氣息。
歸有光在《項脊軒志》中,用平實的語言回憶了祖母、母親、奶娘和妻子?,崙浺欢∈?,盡現(xiàn)一往情深。正如王世貞所言:“不可雕飾而自有風(fēng)味”。
至今我依然清晰記得,當讀到“娘以指叩門扉曰:‘兒寒乎?欲食乎?’”,我一下子聯(lián)想到小時候我一放學(xué),我奶奶那張慈愛關(guān)切地追問:“餓壞了我的寶了吧?”——課堂上,我是怎么躲在課本后默然淚下的……
那時候我奶奶還在,因為高中寄宿,要兩個周才能見到她?,F(xiàn)在——我好羨慕那時候哭完了還能回家見到她……讀到這一句我依然會哭,不過不用再躲避了?。I奔中)
題主說“看起來很平常的一句話,平淡無奇的陳述句,為什么具備這么大的感染力?”
一言以蔽之,我想最最主要的就是它的“真”吧!
人人心中有!情真才能意切!
2.關(guān)于《項脊軒志》最后一句“越不說破越沉痛的”感動。
《項脊軒志》并不是作者一次性完成的作品,從倒數(shù)第二段回憶妻子的部分直到最后,都是他30多歲之后補續(xù)的。
我們來看一下這一部分:
余既為此志,后五年,吾妻來歸,時至軒中,從余問古事,或憑幾學(xué)書。吾妻歸寧,述諸小妹語曰:“聞姊家有閣子,且何謂閣子也?”其后六年,吾妻死,室壞不修。其后二年,余久臥病無聊,乃使人復(fù)葺南閣子,其制稍異于前。然自后余多在外,不常居。
庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣。
從文中我們看到,他的妻子是在他寫下這篇散文前半部分之后的五年,才嫁給他的。他沒有直接說他們是多么恩愛,只是淡淡得說他妻子在項脊軒學(xué)寫過字和向他請教過歷史知識;然后,轉(zhuǎn)述妻子回娘家時妹妹們好奇詢問他家的項脊軒;再然后,因為妻子去世,項脊軒有破損都不去修補了;再再然后,只說自己臥病無聊之下又重修,修是修了,但是不常去了……
所有的事情都始終圍繞著項脊軒發(fā)生,對于妻子,細看之下,才能看出那份“捂住”的深情:
一:妻子嫁給他之后,向他請教和在他的書房中寫字這是諧美的琴瑟和鳴嗎?
二:娘家的妹妹們?yōu)槭裁匆儐柦惴虻臅宽椉管?,是不是在調(diào)侃姐姐和姐夫的恩愛?
三:前面說天天在項脊軒“扃牖而居”,妻子死后為什么“室壞不修”,難道不是因為用情至深?
四:為什么臥病,難道不是因為過度思念死去了妻子?
正因為這最后一句,“庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣?!保菍印按皯艏垺苯K于不捅自破了。我們可以肯定地說:是的!
亭亭如蓋的不僅僅是庭中的枇杷樹,還有一個癡情男人蓊蓊郁郁的思念!
如果他痛哭流涕,也許反倒沒有那么多人感動;正因為他不想說破使勁捂著,才逆勢反擊出一股更加柔韌深沉的力量。所謂大盈若沖、大辯若訥、大直若屈、大成若缺大概就是如此吧!
有情的人必被真情所動!尤其是不花言巧語的那種!
心理方面必須承認,我的心理學(xué)知識非常有限,僅有的一點點教育心理學(xué)恐怕不夠支撐回答這個問題。不周之處,就請題主和讀者們海涵吧!
我說我能想到的幾點吧,一點是情感遷移,一點是審美需要的滿足,一點是價值觀上的認可。
1.情感遷移、共情
我剛才舉了我自己對于“娘以指叩門扉曰:‘兒寒乎?欲食乎?’”這一句的應(yīng)激感動,實際上就很好地證明了這種遷移。作者母親和我的奶奶無意間的細節(jié)重疊,讓我把對于我自己奶奶的情感遷移進了這篇散文,形成了內(nèi)在的共頻感動。
蕓蕓眾生,男男女女,總有些類似于歸有光對于他妻子的深情的可對照感受,一旦搭起橋梁,情感遷移就能順利完成讀者對于作者的感情的理解和感動。你感動的同時其實也實現(xiàn)了一種跨時空的被理解(許多熱愛閱讀的人都能理解這種感受)!
2.審美需要的滿足
“庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣”,這一句“明說”枇杷樹,“暗表”對妻子的深情,是一種高級委婉的“煽情”。它貴在不把logo大張旗鼓地穿在外面,卻精工細作于每一道肌理。這是一種別開生面的簡約不簡單,極大的滿足了讀者深層次的文學(xué)審美需求。
也就是說,這感情需要你去細細的品,越品越濃稠。正因為需要細品,感情才愈加投入,理解也就相應(yīng)更加深刻,感染力自然也就愈加鮮明。
3.價值觀的認可
我覺得這一點其實非常重要。
歸有光的文章打動人,首先就是它的核心價值觀被讀者認可。而任何作者的文章想打動讀者都要具有這一點(誰也不能單靠強大的文字功夫顛倒黑白)。反應(yīng)到這一句上,就是一個男人對死去的妻子念念不忘,是大多數(shù)讀者認可并愿意贊賞的(林生斌打造這種人設(shè)大發(fā)橫財,就是抓住了人們的這種價值觀的心理)。在這種認可基礎(chǔ)上的感動,因為發(fā)自內(nèi)里而分外強健,感動自然更會強烈上幾分!
結(jié)論以上,就是襟亞對于《項脊軒志》最后一小節(jié),之所有具有的強大感染力進行的文學(xué)和心理兩個方面的總結(jié)。
就像本人開篇時說的那樣,回答這個問題是因為我被當中的另外一句話深深感動過,并且依然感動著(如今因為失去,感動升級為傷感甚至哀傷)。
雖然最后的這一小節(jié),我本人并未能感同身受。朗讀它,依然被四百年前的一片深情浸潤、濡染、升騰……
感謝閱讀!
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(部分圖片來源于網(wǎng)絡(luò))
看是寫庭院中的枇杷樹,實際是回憶栽樹之人;看是寫眼中樂景,其實是反襯心中悲情。此句作為《項脊軒志》結(jié)尾一段,敘事寫景,實把自己對愛妻懷念之極的情感暴露無遺,但是不露痕跡。全文感情真摯,生活的瑣事里盡顯傷感,這就是作為“明文三大家”之一的歸有光寫了“明文第一”之譽的《項脊軒志》一直被流傳,一直被選入高中語文課本的原因。