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頌揚(yáng)文明美德 征文

來(lái)源:m.sjzs369.com???時(shí)間:2022-10-11 07:25???點(diǎn)擊:62??編輯:安芳???手機(jī)版

傳承文明 踐行美德

——讀《文明美德伴我成長(zhǎng)》有感

沏一杯清茶,讓茶香伴著書(shū)香溢滿(mǎn)書(shū)房。靜靜的坐在椅子上,捧著書(shū),細(xì)細(xì)體會(huì)那四個(gè)字——文明美德。 ——題記

在文明的進(jìn)程中,人類(lèi)創(chuàng)造了日益發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明和絢麗多彩的精神文明。中華民族以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)造了獨(dú)具特色的中華文明,為人類(lèi)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

中國(guó)是世界文明的發(fā)源地之一,中華文明有超過(guò)5000年的歷史。幾千年來(lái),中華民族不但創(chuàng)造了燦爛的文化,也形成了高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范,被世人稱(chēng)為“文明古國(guó),禮儀之邦”。這是文明?!爸摇薄M己報(bào)國(guó)的責(zé)任;“孝”——生生不息的愛(ài)心;“誠(chéng)”——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì);“信”——立身興業(yè)的基點(diǎn);“禮”——人際文明的規(guī)范;“義”——人間正義的向?qū)В弧傲薄灏渍龤獾母?;“恥”——人之為人的底線(xiàn)。這是美德。微笑也是一種美德。

先來(lái)“聽(tīng)聽(tīng)”《文明美德伴我成長(zhǎng)》中兩個(gè)人的語(yǔ)言。英國(guó)科學(xué)家霍金“說(shuō)”:“我的手指還能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛(ài)我和我愛(ài)著的親人與朋友。對(duì)了,我還有一顆感恩的心?!彼?,他的臉上始終洋溢著微笑。希爾頓飯店的創(chuàng)始人希爾頓說(shuō):“如果缺少服務(wù)員的美好微笑,就好比花園里失去了春天的陽(yáng)光和春風(fēng)。假如我是游客,我寧愿住進(jìn)雖然只有殘舊地毯,卻處處洋溢著微笑的旅館,也不愿走進(jìn)只有一流設(shè)備而不見(jiàn)微笑的地方……”所以,希爾頓飯店有100多家,遍布五大洲各大城市,成為全球最大規(guī)模的飯店之一,在全球的旅館業(yè)中名聲顯赫。

然后來(lái)說(shuō)說(shuō)生活中的微笑。在小城,很少見(jiàn)到有人主動(dòng)給婦孺老人讓座的?!拔摇痹?jiàn)過(guò)一十來(lái)歲的小女孩給一位老大爺讓座。小女孩拉著老大爺?shù)氖痔鹛鸬刈尷洗鬆斪?。老大爺心安理得面不改色地?yán)襟正坐,而小女孩則吃力地扶著座椅。車(chē)上不時(shí)有人上下,所以沒(méi)多久,小女孩就滿(mǎn)臉漲得通紅。“我”有點(diǎn)憤憤不平,把小女孩拉到“我”的座位上坐下,然后滿(mǎn)臉微笑地走到老大爺面前,故意說(shuō):“您剛才說(shuō)什么來(lái)著?”老大爺有點(diǎn)驚異地望著“我”,說(shuō):“我沒(méi)說(shuō)什么?。 薄拔摇贝舐曅χf(shuō):“是這樣?。∥疫€以為您對(duì)小女孩說(shuō)謝謝呢!”老大爺不好意思地把臉扭向窗外。是的,給別人讓座不需要回報(bào),但請(qǐng)你一定要給別人一個(gè)微笑。 那年,我喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,對(duì)學(xué)習(xí)提不起半點(diǎn)興趣來(lái),所以對(duì)老師有一種恐懼感和憎惡感。當(dāng)同學(xué)們?yōu)樾聛?lái)的老師歡呼雀躍時(shí),我卻嗤之以鼻。所以我一如既往地我行我素:上課看小說(shuō),作業(yè)敷衍了事。那次課,新老師大發(fā)雷霆,說(shuō)我們的作業(yè)做得一蹋糊涂。我無(wú)動(dòng)于衷地聽(tīng)著,類(lèi)似的批評(píng)見(jiàn)多了,見(jiàn)怪不怪了。沒(méi)想到那些優(yōu)生也被列入了黑名單。老師說(shuō)他們沒(méi)什么大的進(jìn)步。我有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍,呵呵,你們也有今天。更沒(méi)想到,我的名字會(huì)在教室里響亮開(kāi)來(lái),不是批評(píng),是表?yè)P(yáng)。說(shuō)我一些題目回答得很有創(chuàng)意。我懵了,這些題目,我是不假思索地瞎蒙的,怎么變成了富有創(chuàng)意呢?我抬頭,看到了老師帶著笑靨向我撲面而來(lái),我躲避不及,我無(wú)法形容我的心情是激動(dòng)還是高興,反正我只覺(jué)得臉頰上火辣辣的,頭埋得很低。我第一次不敢正視老師的目光。但我仍能感受到她那絕不同于以前那些老師的笑容包圍著我,我還聽(tīng)到她軟軟的柔柔的但又不容質(zhì)疑的聲音:你很聰明,別的同學(xué)沒(méi)想到的,你卻想到了。就是那微笑如甘霖一樣滋潤(rùn)著我快枯涸的心靈,讓我重新找到了自信。

微笑,是一種美德,是人生的最好的卡片,是朋友之間最好的語(yǔ)言,微笑是很容易的事情,是帶著體溫的一抹陽(yáng)光,是洗濯心靈的一泓溪水。微笑,不應(yīng)只是一種表情或做作,它更應(yīng)是一種修養(yǎng),一種品格,溫暖自己的人生,美化別人的生活。

日往月來(lái),物換星移,多少事如煙而逝,多少事傳播百代,多少人悄然而去。亙古穩(wěn)定的始末是文明,它已成為社會(huì)形態(tài)前進(jìn)的標(biāo)志,它是崇高,是修養(yǎng),是禮儀,是風(fēng)度??v橫古今,中漢文明進(jìn)程項(xiàng)記憶猶心,享譽(yù)中華,東方古國(guó)魅力層層綻開(kāi)。佛道盛行,長(zhǎng)安之春,大唐余風(fēng),汴京夢(mèng)華,興盛的時(shí)代暢想。中華五千年的文明輝煌傳授繼承,讓我們感遭到了華夏文明的魅力;泱泱神州萬(wàn)年的紛紛呈現(xiàn)演繹,讓我們傳承文明,踐行美德,讓文明美德伴我成長(zhǎng)。

傳承文明 踐行美德

——讀《文明美德伴我成長(zhǎng)》有感

沏一杯清茶,讓茶香伴著書(shū)香溢滿(mǎn)書(shū)房。靜靜的坐在椅子上,捧著書(shū),細(xì)細(xì)體會(huì)那四個(gè)字——文明美德。 ——題記

在文明的進(jìn)程中,人類(lèi)創(chuàng)造了日益發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明和絢麗多彩的精神文明。中華民族以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)造了獨(dú)具特色的中華文明,為人類(lèi)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

中國(guó)是世界文明的發(fā)源地之一,中華文明有超過(guò)5000年的歷史。幾千年來(lái),中華民族不但創(chuàng)造了燦爛的文化,也形成了高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范,被世人稱(chēng)為“文明古國(guó),禮儀之邦”。這是文明?!爸摇薄M己報(bào)國(guó)的責(zé)任;“孝”——生生不息的愛(ài)心;“誠(chéng)”——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì);“信”——立身興業(yè)的基點(diǎn);“禮”——人際文明的規(guī)范;“義”——人間正義的向?qū)В弧傲薄灏渍龤獾母?;“恥”——人之為人的底線(xiàn)。這是美德。微笑也是一種美德。

先來(lái)“聽(tīng)聽(tīng)”《文明美德伴我成長(zhǎng)》中兩個(gè)人的語(yǔ)言。英國(guó)科學(xué)家霍金“說(shuō)”:“我的手指還能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛(ài)我和我愛(ài)著的親人與朋友。對(duì)了,我還有一顆感恩的心?!彼裕哪樕鲜冀K洋溢著微笑。希爾頓飯店的創(chuàng)始人希爾頓說(shuō):“如果缺少服務(wù)員的美好微笑,就好比花園里失去了春天的陽(yáng)光和春風(fēng)。假如我是游客,我寧愿住進(jìn)雖然只有殘舊地毯,卻處處洋溢著微笑的旅館,也不愿走進(jìn)只有一流設(shè)備而不見(jiàn)微笑的地方……”所以,希爾頓飯店有100多家,遍布五大洲各大城市,成為全球最大規(guī)模的飯店之一,在全球的旅館業(yè)中名聲顯赫。

然后來(lái)說(shuō)說(shuō)生活中的微笑。在小城,很少見(jiàn)到有人主動(dòng)給婦孺老人讓座的?!拔摇痹?jiàn)過(guò)一十來(lái)歲的小女孩給一位老大爺讓座。小女孩拉著老大爺?shù)氖痔鹛鸬刈尷洗鬆斪?。老大爺心安理得面不改色地?yán)襟正坐,而小女孩則吃力地扶著座椅。車(chē)上不時(shí)有人上下,所以沒(méi)多久,小女孩就滿(mǎn)臉漲得通紅?!拔摇庇悬c(diǎn)憤憤不平,把小女孩拉到“我”的座位上坐下,然后滿(mǎn)臉微笑地走到老大爺面前,故意說(shuō):“您剛才說(shuō)什么來(lái)著?”老大爺有點(diǎn)驚異地望著“我”,說(shuō):“我沒(méi)說(shuō)什么?。 薄拔摇贝舐曅χf(shuō):“是這樣??!我還以為您對(duì)小女孩說(shuō)謝謝呢!”老大爺不好意思地把臉扭向窗外。是的,給別人讓座不需要回報(bào),但請(qǐng)你一定要給別人一個(gè)微笑。 一年級(jí)的我,羞澀、膽小,上課總也不肯舉起手。那節(jié)公開(kāi)課,一個(gè)問(wèn)題,我知道答案,也沒(méi)舉起手。老師掃了一眼全班,將目光定在了我身上。那束目光,飽含期待,鼓勵(lì),信任。伴隨著目光,還有一束笑容。一種不知名的魔力吧,我小心翼翼地,猶猶豫豫地把手抬起。然后,我就看到老師笑了。那笑容里,包含欣慰。您輕輕喊了一聲我的名字。我又猶豫了一下,最終還是站了起來(lái),用自信、響亮的聲音,精彩地回答了問(wèn)題。又是一朵燦爛的花,成功。老師帶著笑靨向我撲面而來(lái),我躲避不及,我無(wú)法形容我的心情是激動(dòng)還是高興,反正我只覺(jué)得臉頰上火辣辣的,頭埋得很低,不敢正視老師的目光。自那以后,我不再畏懼舉手回答問(wèn)題,因?yàn)槔蠋煹哪且皇θ荩屛抑?,我能行?/p>

微笑,是一種美德,是人生的最好的卡片,是朋友之間最好的語(yǔ)言,微笑是很容易的事情,是帶著體溫的一抹陽(yáng)光,是洗濯心靈的一泓溪水。微笑,不應(yīng)只是一種表情或做作,它更應(yīng)是一種修養(yǎng),一種品格,溫暖自己的人生,美化別人的生活。

日往月來(lái),物換星移,多少事如煙而逝,多少事傳播百代,多少人悄然而去。亙古穩(wěn)定的始末是文明,它已成為社會(huì)形態(tài)前進(jìn)的標(biāo)志,它是崇高,是修養(yǎng),是禮儀,是風(fēng)度??v橫古今,中漢文明進(jìn)程項(xiàng)記憶猶心,享譽(yù)中華,東方古國(guó)魅力層層綻開(kāi)。佛道盛行,長(zhǎng)安之春,大唐余風(fēng),汴京夢(mèng)華,興盛的時(shí)代暢想。中華五千年的文明輝煌傳授繼承,讓我們感遭到了華夏文明的魅力;泱泱神州萬(wàn)年的紛紛呈現(xiàn)演繹,讓我們傳承文明,踐行美德,讓文明美德伴我成長(zhǎng)。

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